某同学在进行历史研究性学习时搜集到了乔达摩·悉达多众生平等等信息据此判断该同学研究性学习的内容与下列

题目下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料以此判断他研究的课题是请注意与下面中国通史题目有着相似或相关知识点, 图3是小强同学在自主学习时整理的提纲据此判断他学习的内容是; 产生于古代印度创始人是乔达摩·悉达多的zōng jiāo 是。

某同学在进行历史研究性学习时搜集到了乔达摩·悉达多众生平等等信息据此判断该同学研究性学习的内容与下列

学习时建议同时掌以下几题,在研究性学习过程中学生收集的材料见右图由此可确定他们研究的主题是。

知识提纲能够有效地帮助我们记忆理解历史知识下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点据此判断他正在。

某位同学在学校历史时制作了下表根据表格内容判断他所探究的主题是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。