教学策略是根据教学目的和原则利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断以

题目一般来说评价一位教师是否上好一节课的标准是请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 把课程计划付诸实践并达到预期课程目标的基本途径是; 教学评价是指。

教学策略是根据教学目的和原则利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断以

学习时建议同时掌以下几题,班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。

你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的依据教学过程这一本质特征教师在教学中应注意。

教学方法是教师和学生为完成教学任务在教学过程中采用的的总称。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。