9岁男孩午餐时突发神志丧失手中持碗失落碗打碎后即醒脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放最可能的诊

题目患儿6岁近4个月来常出现持筷失落伴呆坐不动呼之不应两眼瞪视约10秒后症状缓解神经系统检查未见阳性体征请注意与下面“十三五”规划继续教育题目有着相似或相关知识点, 单纯疱疹病毒性脑炎有诊断价值的脑电图改变有; 脑电图检查对CJD的诊断具有特征性意义表现为。

9岁男孩午餐时突发神志丧失手中持碗失落碗打碎后即醒脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放最可能的诊

学习时建议同时掌以下几题,患儿男9岁因发作性四肢对称强直伴躯体前倾5年来诊每次发作持续10s左右缓解出生后有窒息生长发育迟滞 。

患儿男1岁因近6个月出现发作性躯体前倾双手拥抱样动作来诊每次发作持续1~3s成簇出现 其脑电图的特征。

患者女7岁因近1年出现发作性目光呆滞动作突然中止呼之不应来诊每次发作持续数秒后缓解无先兆既往体健智力。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。