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符号互动论分为两派一派是芝加哥学派另一派是
来源: 心理治疗(师)
发布时间:2017-02-17
题目符号互动论现代的主要代表人物是请注意与下面心理治疗(师)题目有着相似或相关知识点, 20世纪30年代将角色一词引入社会心理学的是; 强化理论源自于哪种理论观点。
符号互动论分为两派一派是芝加哥学派另一派是
学习时建议同时掌以下几题,符号互动论的基本假设包括①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互。
最先使用符号互动术语的学者是。
主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景中研究人类群体生活的理论派别是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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