王老师在给学生讲鱼类动物时拿鲸鱼举例解释说鲸鱼是用肺呼吸的而鱼类的本质特征是用腮呼吸的所以鲸鱼不属于

题目变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 所谓就是用不同形式的直观材料变换事物的非本质特征以突出事物的本质特征; 是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性即变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征。

王老师在给学生讲鱼类动物时拿鲸鱼举例解释说鲸鱼是用肺呼吸的而鱼类的本质特征是用腮呼吸的所以鲸鱼不属于

学习时建议同时掌以下几题,所谓就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性即变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征。

在教鸟的概念时用麻雀燕子说明前肢为翼无齿有喙是鸟的本质特征这是适当地运用了。

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性即变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征这就是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。