有位学生已知道先乘除后加减的运算法则但在运算11＋3×7＝时还是把11与3加起来再乘以7这是受下列哪

题目在皮亚杰的认知发展阶段论中阶段的标志是守恒观念的形成请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 皮亚杰的具体运算阶段是在; 在皮亚杰的认知发展阶段论中阶段的标志是守恒观念的形成。

有位学生已知道先乘除后加减的运算法则但在运算11＋3×7＝时还是把11与3加起来再乘以7这是受下列哪

学习时建议同时掌以下几题,在皮亚杰的认知发展阶段论中阶段的标志是守恒观念的形成 。

如果儿童处于前运算阶段那么他的年龄是。

心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。