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美国行为主义心理学家提出否定了人的遗传素质和人的自觉能动性
来源: 教育学原理
发布时间:2017-02-18
题目行为主义教学论以美国心理学家华生为代表理论主张请注意与下面教育学原理题目有着相似或相关知识点, 美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学是这一流派的代表其主张是; 在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中教师是作为存在的。
美国行为主义心理学家提出否定了人的遗传素质和人的自觉能动性
学习时建议同时掌以下几题,提出教育目标的分类系统的心理学家是。
心理学家所说的心理断乳期指的是人的身心发展的时期。
近代德国著名的心理学家和教育学家在世界教育学史上被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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