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布罗非和古德曾经将由教师的低期望导致的学生成就失败的恶行循环称为
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目教师对学生成就的期望最终与学生学业成就的真实水平有关请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 关于教师期望和教育效果关系的实验研究是1968年进行的实验的主持者是 ; 有效的表扬应具备下列关键特征 。
布罗非和古德曾经将由教师的低期望导致的学生成就失败的恶行循环称为
学习时建议同时掌以下几题,教师对学生持有积极的期待学生就会向教师期望的方向所发展这称为。
教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用从而有助于学生学__步这就是又称为皮格马利翁效应。
语文小测验后老师发现学生对于已经讲过的课文理解的程度不一样导致分数有的高有的低对上述案例的理解正确的。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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