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班级规模越大教师的态度学生的态度和课堂处理的得分往往就越低
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
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班级规模越大教师的态度学生的态度和课堂处理的得分往往就越低
学习时建议同时掌以下几题,影响课堂管理的因素有教师的班级规模班级的性质和对教师的期望。
班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素班级越大情感纽带的力量就越。
影响课堂管理的主要因素有班级规模教师的领导风格班级的性质和。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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