在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的和布鲁纳的这二者都重视所学内容的结构的重要性

题目认知结构迁移理论的提出者是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 奥苏贝尔把组织者分为组织者和组织者; 认知结构学习理论的提出者是。

在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的和布鲁纳的这二者都重视所学内容的结构的重要性

学习时建议同时掌以下几题,奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果这个材料被称做。

先行组织者教学基础的提出者是。

认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形—顿悟说布鲁纳的认知—结构说及奥苏伯尔的说。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。