直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向教育心理学考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:教育心理学提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于

来源: 教育心理学 发布时间:2017-02-18

题目儿童依据自己的内在标准进行道德判断不把规则看成是绝对的一成不变的东西属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 根据科尔伯格的道德发展观点儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平; 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中寻求认可取向阶段属于。

依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于

学习时建议同时掌以下几题,皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童。

自律或合作道德阶段的儿童处于的年龄阶段。

在运用行为强化法对儿童进行道德行为训练时一般的强化手段有。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年教育心理学

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭