儿童依据自己的内在标准进行道德判断不把规则看成是绝对的一成不变的东西属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一

题目行为个体的素质在相互作用下形成和发展的并不是一成不变的请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 试论皮亚杰的品德发展阶段理论; 简述皮亚杰的品德发展阶段理论。

儿童依据自己的内在标准进行道德判断不把规则看成是绝对的一成不变的东西属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一

学习时建议同时掌以下几题,根据皮亚杰的认知发展阶段理论当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征克服了思维的自我中心性并达到了思维的守。

儿童的道德观念倾向于主持公道平等等属于皮亚杰认知发展理论中的。

一成不变地使用基本技能只会导致刻板的定势效应。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。