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某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵下列做法中体现学生为主社会工作者推动思路
来源: 初级社会工作者
发布时间:2017-02-18
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某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵下列做法中体现学生为主社会工作者推动思路
学习时建议同时掌以下几题,学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时对那些在学习障碍方面存在共性的学生可以采取的方法。
学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时对那些在学习障碍方面存在共性的学生可以采取的方法。
学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用等方法。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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