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儿童在发展过程中有两种水平一种是已经达到的水平另一种是儿童可能达到的发展水平这两种水平之间的距离称为
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目前苏联心理学家维果茨基认为儿童发展有两种水平一种是已经达到的发展水平另一种是儿童可能达到的发展水平这请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 维果茨基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平一种是已经达到; 维果斯基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平一种是已经达到。
儿童在发展过程中有两种水平一种是已经达到的水平另一种是儿童可能达到的发展水平这两种水平之间的距离称为
学习时建议同时掌以下几题,维果斯基认为儿童有两种发展水平一是儿童的现有水平二是即将达到的发展水平这两种水平之间的差异就是。
最近发展区指的是儿童心理发展的。
维果茨基提出的最近发展区是指儿童已经达到的发展水平与发展水平之间的距离。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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