在美术课堂教学中教师应鼓励学生进行综合性探究性学习加强美术与的联系与的联系

题目综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次美术与其他学科相综合美术与其他现实社会相联系请注意与下面中小学美术教师考试题目有着相似或相关知识点, 综合•探索学习领域的总体特征为探究性创造性; 教师应重视对学生学习方法的研究引导学生以自主性等学习方法进行和。

在美术课堂教学中教师应鼓励学生进行综合性探究性学习加强美术与的联系与的联系

学习时建议同时掌以下几题,通过综合性的美术活动引导学生主动探索研究创造以及综合解决问题的美术学习领域是。

综合性学习是世界教育发展的一个新特点是美术课程应该具有的特征。

不属于综合•探索领域的三个层次的有。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。