直播课程
魏晋南北朝隋唐科举制是我国历史上的一种落后制度没有多少积极意义可言
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目教育独立思想是一种不切实际的教育主张这在当时没有多少积极意义可言请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 梁漱溟的乡村建设教育实验纯粹是与__争农民无积极意义可言; 隋唐科举制度形成的历史原因。
魏晋南北朝隋唐科举制是我国历史上的一种落后制度没有多少积极意义可言
学习时建议同时掌以下几题,关于中世纪西欧教会学校对欧洲中世纪的教育无任何积极意义可言。
下列有关唐朝法制成就的表述正确的有。
魏晋南北朝隋唐唐朝初年科举制度的创立实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大转变。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
2024年国家统考科目
考试报名审核系统
立即获取审核结果
一级建造师考生必刷题库
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯