直播课程
试述苏格拉底方法的积极意义及局限性以及对当前教学方法的启示
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目论述苏格拉底方法的积极意义及局限性以及对当前教学方法的启示请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 简要概述伯里克利时代雅典民主政治的主要表现其积极意义与局限性; 存在主义者推崇苏格拉底的问答式启发法反对只重讲授的传统的教学方法。
试述苏格拉底方法的积极意义及局限性以及对当前教学方法的启示
学习时建议同时掌以下几题,辨析题存在主义者推崇苏格拉底的问答式启发法反对只重讲授的传统的教学方法。
关于欧美教育流派存在主义者推崇苏格拉底的问答式启发法反对只重讲授的传统的教学方法。
在西方教育史上第一位教学理论家和教学方法专家是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
2024年国家统考科目
考试报名审核系统
立即获取审核结果
一级建造师考生必刷题库
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题