课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果它有四个方面的

题目泰勒原理揭示了课程编制的四个阶段即确定课程目标选择课程内容组织课程内容评价课程它是现代课程论最有影响请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 新课程标准的阶段目标从四个方面提出要求; 基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能语言知识情感态度学习策略四个方面的综合行为表现为基。

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学习时建议同时掌以下几题,信息技术课程主要有四个方面的特点它们是现代性实验性和应用性。

义务教育阶段目标从识字与写字阅读写作四个方面提出要求课程标准还提出了的要求以加强语文课程与其他课程以。

教案备课库课程目标是围绕四个方面来设置的．。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。