教学设计具有指导性统整性可行性和

题目教学设计的基本特征是请注意与下面中小学校长招聘考试题目有着相似或相关知识点, 教育目的具有抽象性和宏观指导性培养目标是教育目的的具体表现和教学目标是培养目标的; 教学评价的评价标准不带随意性评价方法不带偶然性评价态度不带主观性这就要求教学评价具有。

教学设计具有指导性统整性可行性和

学习时建议同时掌以下几题,国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是。

实验课的课堂教学一般由指导性谈话教师现场指导和实验小结等环节构成。

是开展学科教学工作的指导性文件。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。