在我国教育发展史上响亮地提出为天地立心为生民请命为往圣继绝学为万世开太平人生追求的思想家是

题目18世纪法国著名思想家提出教育万能论否定遗传因素的影响把人的成长归因于教育与环境并要求彻底改造旧学校请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 在先秦诸子中主张追求精神世界逍遥境界的思想家是; 中国古代一些思想家认为一阴一阳谓之道凡物必有合有合各有阴阳天地万物之理无独必有对万物莫不有对有无相生。

在我国教育发展史上响亮地提出为天地立心为生民请命为往圣继绝学为万世开太平人生追求的思想家是

学习时建议同时掌以下几题,持有教育万能论的教育思想家是。

下列关于法的本质的表述正确的是。

认为宇宙是由混沌的运动着的元气组成的唐代思想家是认为天与人之间的关系是交相胜还相用的唐代思想家是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。