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一般说来高年级比低年级学生学业水平高且测验分数得分随学生年级升高而升高这主要是依据
来源: 心理治疗(主管技师)
发布时间:2017-02-17
题目一般说来高年级比低年级学生学业水平高且测验分数得分随学生年级升高而升高这主要是依据|在对测验的内容效请注意与下面心理治疗(主管技师)题目有着相似或相关知识点, 在教育成就测验中把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平而量表可; MMPI量表采用的分数是|可用比率智商IQ来表示结果的量表是|在教育成就测验中把学生的成绩与各年级学。
一般说来高年级比低年级学生学业水平高且测验分数得分随学生年级升高而升高这主要是依据
学习时建议同时掌以下几题,假设测验分数和效标之间呈直线关系|将测验分数和效标分数制作成双维图表|认为测验分数能够良好区分不同的。
| 我国高考成绩总分是直接把各科成绩得分相加这种测验分数的合成方法是| 某校博士招生考试共三门只有每。
抽取有代表性学生380人进行测验测验总分150分某论文题50分其中总分高的100名学生论文平均45分。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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