直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向中学综合素质(统考)考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:中学综合素质(统考)提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用

来源: 中学综合素质(统考) 发布时间:2017-02-27

题目经验类化理论强调的经验或原理在迁移中的作用请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 贾德的理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用; 迁移的经验类化理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理之一理论的代表人物是 。

的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用

学习时建议同时掌以下几题,经验类化理论认为是迁移产生的关键。

早期的迁移理论有形式训练说经验类化说和关系转换说。

早期的迁移理论主要包括形式训练说相同要素说经验类化说与说等。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年中学综合素质(统考)

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭