17仿照下面的句子以教材中的作者如陶渊明或课文中的人物为话题另写两个句子句式与例句相同6分没有坚定的

题目翻开教材一位位作者一个个人物如在眼前请任选一位作者或文章中的人物仿照例句写两个句子要求与例句的句式一请注意与下面高中语文题目有着相似或相关知识点, 仿照下面的示例以音乐或家园为话题另写一组句子要求句式与例句相同.2分文物没有声音却能传递历史的话语文; 仿照下面的示例自选话题另写两个句子要求修辞手法句式与示例相同6分面对生活的苦难有的人穷困潦倒无所作为。

17仿照下面的句子以教材中的作者如陶渊明或课文中的人物为话题另写两个句子句式与例句相同6分没有坚定的

学习时建议同时掌以下几题,仿照例句自选话题再另写两句要求所写句子与例句的句式一致修辞手法一致6分爱心是夜空中的一轮明月使孤苦无。

17.仿照下面例句自选两个对象写两个句子要求所写句子与例句的句式大致相同6分例句小船升起风帆在横济沧。

23.仿照下面例句自选两个对象写两个句子要求所写句子与例句的句式大致相同6分例句小船升起风帆在横济沧。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。