奥苏伯尔认为影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用为此他提出教学策略

题目奥苏伯尔认为影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性为此他提出教学策略请注意与下面体育教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 先于所要学习的材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料的简化与概括在新学习材料与学习者原有认知观念之间; 先行组织者教学策略是一种的教学技术。

奥苏伯尔认为影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用为此他提出教学策略

学习时建议同时掌以下几题,在有意义的学习中学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。

在现代教育技术中教学设计的关键设计任务是按的先后顺序进行。

根据新知识与原有认知结构的关系分类把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分并使之相互联系的过程称。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。