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在有意义的学习中学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用
来源: 体育教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
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在有意义的学习中学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用
学习时建议同时掌以下几题,将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于云南省。
先于所要学习的材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料的简化与概括在新学习材料与学习者原有认知观念之间。
根据新知识与原有认知结构的关系分类把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分并使之相互联系的过程称。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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