布卢姆教育目标分类学认为认知领域的教学目标应该是由层级性的模型构成的其第二层次的主成分是以因素为主要

题目在认知领域的教学目标分类中第二层级的主成分以为主要标志请注意与下面教育学题目有着相似或相关知识点, 三层级的教学目标中第二层级的教学目标是培养以理解为主的基本能力相当于布鲁姆目标分类的; 在认知领域的教学目标分类中第三层级的主成分以为主要标志。

布卢姆教育目标分类学认为认知领域的教学目标应该是由层级性的模型构成的其第二层次的主成分是以因素为主要

学习时建议同时掌以下几题,二层次三因素论。

下列关于中国文化中的艺术说法哪些是正确的。

博学之审问之慎思之明辨之笃行之体现的教学思想是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。