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关于任务难度与努力程度的关系说法正确的是
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-18
题目根据维纳归因理论人的内在的稳定的不可控的因素为请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 一般而言对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于; 将考试成绩的好坏归因于内部可控因素是指归因于。
关于任务难度与努力程度的关系说法正确的是
学习时建议同时掌以下几题,将考试成绩的好坏归因于内部可控因素指归因于 。
一般而言把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大。
按心理学家维纳的学习动机归因理论下列属于可控不稳定内部归因的因素是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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