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把教学进程设计为设置问题情景——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目杜威的课程设计教学模式的结构是请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括以下步骤; 杜威的课程设计教学模式的结构是 。
把教学进程设计为设置问题情景——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学
学习时建议同时掌以下几题,在教学活动计划实施过程中对教学计划方案执行隋况进行的评价是。
化学学习活动的定向环节主要是。
提出解决问题的可能途径与方案选择恰当的解决问题的操作步骤是解决问题的。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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