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材料莉莉是进城务工人员子女一直在班上借读定教材时考虑到她家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目教材内容的组织要考虑请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 选择与运用教学方法的基本依据是教学目的和任务的要求课程性质和教材特点教学时间设备条件以及教师业务水平; 教育目的的制定要考虑到哪些客观条件。
材料莉莉是进城务工人员子女一直在班上借读定教材时考虑到她家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际
学习时建议同时掌以下几题,教育目的的制定要考虑到哪些客观条件 。
教育目的的制定要考虑到哪些客观条件。
小晴的家在农村她正在县里读初二有一天她爸爸突然对她说你以后不要去上学了县里消费高供不起你再说家里也忙。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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