把儿童看作是民族社会或国家的财富是未来的劳动力和兵源的观点代表了

题目阅读下面材料回答问题材料一爱德华六世在位时于1547年通过了被认为是都铎王朝最严厉的惩治流浪汉的法令请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 教育对生产力的促进作用主要表现在教育再生产劳动力和教育目的有三个层次即国家的教育目的各级各类学校的培; 通过教育科学知识与技术被劳动者所掌握变成劳动者的知识与技能从而在生产中创造物质财富促进生产力发展这表。

把儿童看作是民族社会或国家的财富是未来的劳动力和兵源的观点代表了

学习时建议同时掌以下几题, 读三角坐标图回答下列各题 如果abc分别代表农业生产社会经济投入中的劳动力投入生产资料。

教育是实现劳动力再生产和再生产的重要手段。

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力这体现了教育的功能。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。