对学习迁移现象最先做出系统解释的是

题目学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响这种现象属于学习的请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 在练习的中或后期进步出现暂时停顿的现象这种现象称为; 后继的学习对先前的学习影响这种迁移称为。

对学习迁移现象最先做出系统解释的是

学习时建议同时掌以下几题,先前的学习影响后继的学习这种迁移称为。

学习汉语后又学习日语包含的迁移有。

较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。