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使用特定的量表为工具对个体的心理特征进行间接了解并做出量化结论的研究方法是
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目使用特定的量表为工具对个体的心理特征进行间接了解并作出量化结论的研究方法是请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 按照研究的目的有计划有系统地直接了解学生的行为表现对所了解的事实加以记录和客观的解释以了解学生心理和; 品德是个体依据的比较稳定心理特征和倾向。
使用特定的量表为工具对个体的心理特征进行间接了解并做出量化结论的研究方法是
学习时建议同时掌以下几题,人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征其核心为性格。
人格是指决定个体的和并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
询问法是指按照研究目的有计划有系统地直接观察学生个体的行为表现对所观察的事实加以记录和客观的解释以了。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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