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班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-27
题目班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式不包括请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 在班级管理中评价一个班级好坏的重要依据是; 衡量一个班级集体成功与否的重要标志是。
班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况
学习时建议同时掌以下几题,在班级文化结构中居于深层次的班级核心文化是【】 。
班级文化中最活跃的因素是。
班级建设的起始阶段重点在。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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