对于智能非凡并或具有某种突出才能的儿童下列称呼中错误的是

题目对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼以下称呼中最科学的一项是请注意与下面特殊教育题目有着相似或相关知识点, 我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童称为; 原则是指在教学形式中运用小组教学这种形式对于多重障碍儿童来说具有潜在的优势能够取得较好的效果。

对于智能非凡并或具有某种突出才能的儿童下列称呼中错误的是

学习时建议同时掌以下几题,结构化教学适用于学生智能残疾和正常儿童。

对于ADHD儿童存在的课业学习问题教师在教学中可以运用干预。

学前特殊儿童教育的间接效益是指这种教育对下列哪一项具有意义。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。