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教学时间
来源: 学前心理学
发布时间:2017-02-18
题目是教师在完成常规管理及其他管理任务后所剩的用于教学的时间请注意与下面学前心理学题目有着相似或相关知识点, 是幼儿真正用于学习的时间; 是划分给教师的计划用于幼儿学习的时间。
教学时间
学习时建议同时掌以下几题,是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式并以此设计了教学机器。
随机通达教学也称随机进入教学是斯皮罗等人在认识灵活性理论的指导下提出的针对的一种教学方式。
支架教学包括预热探索几个环节。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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