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基于教的教学设计模式中有一个环节是学习情境设计
来源: 现代教育原理
发布时间:2017-02-18
题目基于学的教学设计模式中有一个环节是设计学习任务请注意与下面现代教育原理题目有着相似或相关知识点, 在众多的教学设计模式中先分析教学目标再分析学习者特征然后确定教学的起点最后判断是否采用传递—接受教学; 关于教学评价设计的说法错误的是。
基于教的教学设计模式中有一个环节是学习情境设计
学习时建议同时掌以下几题,基于教师为主导--学生为主体的教学设计模式可根据教学内容和学生的认知结构灵活选择发现式或传递-接受教。
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式。
基于学的教学设计中详细考虑学生解决问题需要查阅的资料需要了解哪方面的知识并建立系统的信息资源库和提供。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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