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重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分调整各成分间的关系或建立新的联系以应用于新情境的迁移是
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目将原有认知经验应用于新情境中时需调整原有的经验形成一种更高一级的认知结构这种迁移方式称请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 将原有认知经验应用于新情境中时需调整原有的经验形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构这种方式称为; 迁移指将原有认知经验应用于新情境中时需调整原有的经验或对新旧经验加以溉括形成一种能包容新旧经验的更高。
重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分调整各成分间的关系或建立新的联系以应用于新情境的迁移是
学习时建议同时掌以下几题,斯腾伯格的智力三元论认为智力的内部构成涉及思维的三种成分其中的元成分为。
简述学校情境中的成就动机成分。
只有通过整合各动作成分之间才能协调联系才逐步趋于合理动作的初步才得以实现。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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