直播课程
对于一个长期遭受学业失败的学生当在一次考试中取得较好的成绩时教师引导其进行合适的归因此时能够取得最佳
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目根据班杜拉的社会认知理论为了提高自我效能感当个体取得学业成功时应引导其将成功归因于请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 当学生学习失败时教师只需要引导他做努力归因就能激发其进一步学习的动力; 学生喜欢某老师随之也喜欢该老师上的课并取得较好的成绩这一现象适宜用解释。
对于一个长期遭受学业失败的学生当在一次考试中取得较好的成绩时教师引导其进行合适的归因此时能够取得最佳
学习时建议同时掌以下几题,根据动机的成败归因理论学生将考试失败的原因归于个人能力时。
根据动机的成败归因理论学生将考试失败的原因归于个人能力时。
某幼儿园对20名儿童在刚入园时和入园一年后均进行了血钙检查试比较两次检查是否有明显变化应采用何种检验。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
2024年国家统考科目
考试报名审核系统
立即获取审核结果
一级建造师考生必刷题库
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题