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对被评价对象作出鉴定区分等级了解教育目标的实现程度这属于
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-27
题目对被评价对象作出鉴定区分等级了解教育目标的实现程度这属于请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 对被评价对象做出鉴定区分等级了解教育目标的实现程度这属于; 教育评价的根本依据是。
对被评价对象作出鉴定区分等级了解教育目标的实现程度这属于
学习时建议同时掌以下几题,从新修订的义务教育法第34条对教育教学的培养目标的规定中可以分析得出素质教育至少应当具备以下几个特征。
依据布卢姆的教育目标分类情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受反应形成价值观念五个等级。
作为构成教学活动的基本要素是实现学校教育目标的蓝图。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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