直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向中学教育学(省考)考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:中学教育学(省考)提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区学校学生之间客观存在的差异性因而具有一定的

来源: 中学教育学(省考) 发布时间:2017-02-18

题目学校课程尽可能满足各社区学校学生之间客观存在的差异性因而具有一定的和通常以或的形式出现请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 学校课程设置的目的在于尽可能满足各社区学生学生之间客观存在的因而它具有一定的适应性和参与性; 任何人都具有一定的潜能甚至是巨大的潜能因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。

设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区学校学生之间客观存在的差异性因而具有一定的

学习时建议同时掌以下几题,个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。

青少年身心发展中的哪一条规律的存在使得有缺陷的儿童接受教育具有可能。

关于班级的说法错误的是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年中学教育学(省考)

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭