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小刚一按时做完作业家长就不再批评他使他逐渐养成按时做作业的习惯这是运用了行为原理的
来源: 中学教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目案例二小伟上课经常找人说话做小动作干扰课堂也不做作业这天上班主任的课老毛病又犯了老师非常生气厉声对小请注意与下面中学教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为最合适得安排应该是; 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为最合适的安排应该是。
小刚一按时做完作业家长就不再批评他使他逐渐养成按时做作业的习惯这是运用了行为原理的
学习时建议同时掌以下几题,如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为最合适的安排应该是。
如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业最合适的安排应该是。
小明上小学一年级时因经常把麻雀青蛙蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚上六年级后他仍然经常把小动物带进教。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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