问题解决具有目的性和序列性

题目问题解决的特征有目的性和序列性请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 问题解决的特征有目的性性和序列性; 问题解决是通过内在的心理加工实现的这体现了问题解决的。

问题解决具有目的性和序列性

学习时建议同时掌以下几题,问题解决是指个人应用一系列认知操作从问题的起始状态到目标状态的过程具有目的性序列性的特点。

问题解决的特点有 。

问题解决的基本特点有。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。