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在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目在读一首诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持克请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 李琳花了十分钟就把静夜思背下来了然后他又继续读了5分钟这种促进知识保持的方法属于; 小王花了十分钟就把静夜思背下来了然后他又继续读了五分钟这种促进知识保持的方法属于。
在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持
学习时建议同时掌以下几题,学习者主动把所学的新信息和已有知识联系起来增加新信息的意义从而促进新知识的记忆和理解的过程称为。
人们在保持知识时采用各种记忆术实际是应用了记忆的 。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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