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布卢姆把教育目标分为三个领域认知领域情感领域技能领域他进一步把认知领域的目标分为六类这六类目标构成了

来源: 小学教师资格 发布时间:2016-02-10

题目在布鲁姆的教育目标分类系统中认知领域的目标分为六大类其中最高水平的认知学习结果是请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 将教学目标分成认知情感动作技能三大领域的教育学家是; 人体必需的六类营养素中有三大热能营养素在体内经过氧化可以产生能量下列不属于热能营养素的是。

布卢姆把教育目标分为三个领域认知领域情感领域技能领域他进一步把认知领域的目标分为六类这六类目标构成了

学习时建议同时掌以下几题,打破传统学科课程的知识领域结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是。

学习了坐井观天一课学生学会信抬蛙答等生字理解并熟记无边无际坐井观天等词按照三维目标的要求这主要达成的。

小学生通过科学课的学习了解了水具有固态液态和气态三种状态进而知道在一定条件下物质状态可以改变按照三维。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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