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多因素相互作用论
来源: 成人教育学
发布时间:2017-02-18
题目辩证唯物主义认为人的发展是个体的内在因素与外在环境在中相互作用的结果请注意与下面成人教育学题目有着相似或相关知识点, 在课程理论哲学认识论上坚持惟理论的是论坚持经验论的是论; 怎样才能发挥非智力因素在教学中作用。
多因素相互作用论
学习时建议同时掌以下几题,评析个人本位论的教育目的论。
提出如下理论的是的人力资本理论的发生认识论的课程结构论的道德发生论的教学发展思想的人道主义教育思想。
内发论。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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