新评价观强调评价主体应具有

题目简述质性评定的主要特征有请注意与下面教师继续教育题目有着相似或相关知识点, 课程评价按评价的主体可分为; 新的评价体系打破唯一倡导多元和创新体现出评价体系的特点。

新评价观强调评价主体应具有

学习时建议同时掌以下几题,为改变对教师的评价方式突出学生主体地位真正体现以人为本的思想和课改要求某校创造性地拟定评价方案和表格。

新课程的评价更加强调选拨功能。

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。