数学实践探究课中老师布置同学们测量学校旗杆的高度小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方用测角仪

题目在离旗杆20米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为α如果测角仪的高度为1.5米那么旗杆的高度为用含α的请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 某校九年级四个数学活动小组参加测量操场旗杆高度的综合时间活动如图是四个小组在不同位置测量后绘制的示意; 在学习完利用三角函数测高这节内容之后某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动如图在测点A.处安置测。

数学实践探究课中老师布置同学们测量学校旗杆的高度小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方用测角仪

学习时建议同时掌以下几题,在地面上离旗杆20米处的地方用测角仪器测得旗杆顶端的仰角为如果测角仪的高为1.5米那么旗杆的高为米用。

如图AC是操场上直立的一个旗杆从旗杆上的B.点到地面C.涂着红色的油漆用测角仪测得地面上的D.点到B。

在地面上离旗杆20米处的地方用测角仪器测得旗杆顶端的仰角为如果测角仪的高为1.5米那么旗杆的高为米用。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。