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量力性原则
来源: 特殊教育
发布时间:2017-02-18
题目在智力落后儿童的早期干预中在教育训练内容上应融认知教育自理能力培养沟通能力训练于一体反映原则请注意与下面特殊教育题目有着相似或相关知识点, 智力落后儿童教育的量力性原则要求; 在智力落后儿童早期干预教育中在教育者方面要把教师与家长结合起来在教育环境上要把幼儿园家庭与社会结合起。
量力性原则
学习时建议同时掌以下几题,语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节这一原则是。
语言矫治工作中要考虑教学设备需要是否能够满足矫治时间能否保证等即贯彻。
语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点即贯彻。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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