分析下述教学片断从数学课堂即兴评价角度谈谈你的看法．问题情境:学生在认识了射线的特征后教师要求学生举

题目如果一位教师在使用情境导入法导课时使学生身临其境感同身受意识不到在上课无疑这位老师就没有领会此种方法请注意与下面中小学校长招聘考试题目有着相似或相关知识点, 简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求; 教师按一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过回答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是。

分析下述教学片断从数学课堂即兴评价角度谈谈你的看法．问题情境:学生在认识了射线的特征后教师要求学生举

学习时建议同时掌以下几题,教师按照一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做。

教师按照一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做．。

教师硬性要求学生放学后留在教室自习对他们进行作业辅导并收费下列看法正确的是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。