理解新信息的意义首先必须获得充分的感性经验其次要对感性经验进行充分的思维加工这是通过和两个环节来实现

题目知识的理解主要是通过和两个环节来实现的请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 提出假设的数量和质量取决于两个条件; 影响儿童发展的因素有 。

理解新信息的意义首先必须获得充分的感性经验其次要对感性经验进行充分的思维加工这是通过和两个环节来实现

学习时建议同时掌以下几题,皮亚杰提出影响心理发展的因素有。

皮亚杰认为影响儿童发展的因素有。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆这是使用了 。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。